龙湾新闻网讯 有效解决新居民子女就学问题，既是事关广大新居民能否在龙湾安心工作的大事，也是需要着力解决的社会民生问题之一。

　　一是调整一批公办学校。我区充分利用公办学校的办学资源和挖掘公办学校的接纳能力，全区义务教育阶段所有公办学校面向新居民随迁子女招生，做到同城同待遇。义务教育阶段公办中小学在施教区学龄儿童入学后，剩余学额皆向符合条件的新居民随迁子女开放，尽可能为符合条件的新居民子女提供入学机会和优质教育环境。目前，全区义务教育阶段新居民子女入学24829人，占在校生总数的50.01%；符合随迁入学条件的新居民子女17549人，在公办学校就读的17475人，就读率达99.57%。

　　二是提升一批民办学校。我区作为民办教育综合改革试点区，围绕将“试点”打造成“示范”的目标，加大试点推进力度，扩大改革政策惠及面，全区民办教育发展呈现新气象。健全民办教育管理体制，积极帮扶民办学校发展，自2012年起区财政每年安排300万元作为区民办教育专项奖补资金，引导、扶持民办学校发展。加强薄弱民办学校办学指导和帮扶工作，通过“名校带民校”、“公校帮民校”、“强校带弱校”、小学合作办学等有力措施，进一步完善学校帮扶机制和扶持民办学校机制，重点引导民办新居民学校规范建设和内涵发展，11所公办优质学校结对帮扶民办新居民子弟学校。完善民办学校师资扶持机制，选派公办学校优秀校长、副校长、优秀教师到民办学校担任行政领导或专任教师，发挥骨干教师示范引领作用。把民办学校教师培训纳入教师行政部门统一规划和管理，精心组织中小学教师360学时专业发展培训。通过系列举措提升民办学校办学水平，合理引导不符合条件的新居民随迁子女到民办学校就读。

　　三、整治一批无证办学点。针对无证办学点存在并干扰民办教育发展的现状，我区部门联合执法，采取“登记一批、整改一批、取缔一批”的举措，开展了集中整治活动。对15所无证办园点和4所无证办学点进行了依法取缔，并责令2所有证但存在隐患的新居民学校和5所无证办学点限期整改。整治过程中，在妥善安置无证办学机构就读学生的前提下，对于符合基本办学条件和教育规划布点要求，具备房屋质量安全、消防整改合格、食堂卫生合格等条件的，将其作为“临时办学点”予以办理相关登记手续。对于暂时不具备基本办学条件但差距不大，无严重安全事故隐患，并且符合教育规划布点要求的办学机构，限期3个月整改。对于办学条件差、事故隐患多、管理不规范且无法整改的办学机构，立即勒令其停止办学，联合执法坚决予以取缔。