鹿城:总投资42亿元,3-5年内新建扩建55所学校

来源:温州网鹿城支站 作者: 发布时间:2017年09月12日

鹿城新闻网讯为庆祝第33个教师节,今天上午,鹿城区教育发展暨2017年教师节庆祝表彰大会在温州市人民大会堂召开,各中小学、幼儿园校(园)长,教育系统先进个人和教师代表、尊师重教先进集体和先进个人代表800多人参加会议。此次高规格的会议既表彰先进,又研究部署了如何加强鹿城基础教育工作。区委书记李无文在会上强调,希望全区各地各部门、广大教师和教育工作者,继续以高度的责任感和使命感,奋发进取、扎实工作,共同推动鹿城教育事业迈上新台阶,为全市打造“铁三角”、再创新辉煌作出鹿城应有的贡献!

  区领导李无文、胡晓东、王易进、徐强、曾恩伟、林小露、胡慧雷、林仕德、章月影出席会议。区委副书记、区长胡晓东主持会议。

  会上,区委副书记曾恩伟宣读《省委教育工作委员会、省教育厅关于开展向陈莹丽同志学习活动的通知》。副区长章月影宣读表彰文件,268名优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、尊师重教先进集体和先进个人受到通报表彰。市教育局副局长王剑波出席会议并讲话。王剑波说,《鹿城教育未来三年发展行动方案》为打造温州中心城区教育高地谋划了新的方向,要充分用好“白鹿引才”政策,提升队伍的整体水平,提高教师待遇,共同推进鹿城教育走上更高的台阶。

  广场路小学教师林群、藤桥小学校长周苏静、温三幼园长陈可可在大会上做典型发言。

教师代表 广场路小学林群

  此时此刻,我想用“坚守”这个词来抒发我今天的感受。那么,平凡教师的坚守是什么?在我看来,它是一颗矢志不渝的初心,是一颗追求卓越的匠心,更是一颗锐意进取的创新之心。

  一颗初心是一颗纯粹的教育心,一颗追求卓越的匠心便是脚踏实地的印证,而一颗创新之心便是新时代教师的灵魂。近日“面向未来教师90学时”培训会,老师们的40绝技刷屏朋友圈,每一个绝技都是颠覆传统,迈向创新,还有时下热门的stem课程、创客教育等,都是在顺应教育变革和创新。我们在不断引领潮流发展的同时,不断回归教育本质,追溯教育真谛。

  平凡教师的坚守源于信仰与情怀,源于对教育对学生深沉的爱。作为新时代教师,我们愿意付出爱和奉献,坚守这方净土,成为学生真正的引路人,一起谱写鹿城教育新篇章!

校长代表 藤桥小学周苏静:

  近几年来,鹿城区加大教育投入,实施“新建一批、改建一批、提升一批”计划,总投资18.15亿元,先后建成诸如我们藤桥小学这样的学校十几所,实现办学条件的跨越式发展;培育新优质学校,涌现出像我们藤桥小学、光明小学、蒲州育英、墨池小学、绣山小学、马鞍池小学等一批拥有特色课程为支撑的优质学校,回答了区域教育均衡发展的现实命题。

  “乐学在鹿城”不是一句口号,而是我们全体鹿城教育人为之努力的终极目标。作为鹿城西部领头雁学校,我们藤小人也义不容辞。藤桥小学共93位老师,有32位已扎根藤小十年以上,他们与鹿城区大多数的农村老师一样,没有多大的荣誉,也没有可歌可泣的事迹,但他们高尚的师德,兢兢业业的奉献,影响着一批又一批的农村教育工作者,无愧于农村教育的中坚力量,为打造老百姓家门口的好学校,为实现鹿城“首位教育”的愿景添砖加瓦。

园长代表 温三幼陈可可:

  近几年,《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》的颁布给学前教育带来了空前的变革,它犹如早晨的阳光透过云层,将鲜丽的色彩涂抹在每个幼教人的脸庞上。我们每一位鹿城幼教人都非常积极地去认识它、理解它、并付之行动。“游戏”成为了幼儿园的主题词、“自主”成为了幼儿园的常态。在前沿理念的引领下,鹿城学前教育的“户外体锻工坊”,“游戏故事”等特色项目,更是以“儿童立场”开启了鹿城幼教大时代的新格局。

  有一位教育工作者说:“教育有两个伟大的目标,一是让人聪慧,一是使人高尚。这两个目标是一枚硬币的两面,缺一不可。如果硬要问哪个更重要,我们也许只能说是后者。”愿我们都能做一名有情怀的教育者,有情有爱,让孩子像自由的小鱼一样欢快地畅游在我们这一方教育的水池里。而我作为一名园长,更是要不忘初心,扎根在这片幸福的沃土,坚守这份属于自己的教育幸福时光。

  李无文首先代表区四套班子向受表彰的先进个人表示热烈祝贺,向全区广大教师和教育工作者致以节日的问候,并向长期关心支持鹿城教育事业的领导和各界人士表示衷心的感谢。就如何抓好鹿城教育事业发展,李无文指出,要下定决心,办出鹿城教育新气象。近年来,我们以办好人民满意的教育为目标,加大教育投入,优化资源配置,促进教育均衡发展,取得了扎实成效,但离中心城区教育首位度的要求还有很大差距,我们必须要把教育摆在“大建大美”和补齐民生短板的最突出位置,铁下决心、全力以赴,把鹿城教育事业办好办实。

  李无文强调,要超常举措,提升鹿城教育的首位度。总的要求,是按照温州打造“铁三角”的总体部署和全市教育发展大会具体安排,以办好人民满意的教育为目标,以教育现代化创建为抓手,以打造区域教育特色品牌为载体,以不断提高教学和教育质量为主线,坚持“大建大美、教育先行”,力争通过3-5年努力,基础教育继续领跑全市、跻身全省第一梯队行列。要以超前理念优化校网布局,计划五年内投资42亿元,新建、扩建标准化中小学和幼儿园55所,年内开工建设23所,明年下半年建成投用8所,切实改善办学硬件条件,从根本上解决教育布局不均衡问题;以改革精神解决教育难题,出台《高层次教育人才引进和培养实施办法》,通过设置住房奖励等措施引才、留才、育才,通过土地收益反哺教育,吸收社会资金参与办学,加大教育资金投入,并把教育配套设施作为先行项目建设;以创新思路促进优质均衡,通过集团化战略扩大名校效益,通过国际化办学引进优质资源,通过“新优质”促进整体提升,着力推进优质教育均衡化、平民化、普及化;以优秀师资提升教育质量,把握“立德树人”这个教育根本任务,在加强教师队伍建设上下功夫,教育部门要沉下心来打造队伍,各位校长要静下心来办好教育,广大教师要潜下心来教书育人。

  李无文强调,要齐抓共管,唱响教育优先的主旋律。各级党委、政府要把教育作为战略发展的重点,加强教育发展规则、资源配置和条件保障,保证教育优先发展。各级教育部门作为教育工作的主管单位,要充分发挥职能作用,积极推进教育教学改革,努力提高教育质量和效益。要发挥舆论导向作用,大力宣传教师队伍中的先进典型事例,凝聚正能量。

总投资42亿元5年内新建扩建55所学校
鹿城全力打造家门口的好学校

  对于市民来说,“大拆大整”不仅拆出了新空间,随之而来“大建大美”还将带来更多值得期待的好消息-——鹿城区教育设施建设将在“大拆大整”、“大建大美”专项运动中优先启动,将实实在在地为百姓解决择校难题!记者从鹿城区教育局了解到,为补上民生“大短板”,到明年9月份前,鹿城将建成高标准中小学、幼儿园8所,5年内新建扩建中小学和幼儿园将达到55所,总投资42亿元,超过前10年总量的3倍,建成后全区公办初中、小学、幼儿园学额将分别增加27%、39%、59%。

  随着“大拆大整”的持续推进,鹿城区委、区政府高度重视教育事业,将教育布局作为“大建大美”的重要举措来抓。“从总体上看,教育发展仍存在一些突出短板,如义务教育标准化学校比例、等级幼儿园比例不高等。”该区教育局相关负责人表示,如今,鹿城教育生均面积不足的短板已十分突出,已严重制约了该区教育事业的发展。根据《温州市教育设施布点专项规划》(修编)和鹿城“大拆大整”、“大建大美”总体发展思路,鹿城区共需新建学校、幼儿园120所。

  目前,该区教育局对具备启动建设条件的教育配套设施进行了梳理,助力“大建大美”行动。按照规划,2017至2018年鹿城已明确启动新建、扩建中小学、幼儿园合计55所,总投资约42亿元。其中2017年,烈士路小学、岠江小学等23所学校、幼儿园开工建设;2018年,启动双屿小学扩建工程等32个项目。

  百年大计,教育为本。对旧城区教育配套设施历史欠账较大的区域,鹿城将按照新的配套标准要求补足配套设施短板,如今年启动学院路小学等项目,将极大的改变旧城区教育配套设施硬件落后的面貌;对大规模开发建设的新居住区域,将按高标准规划设置教育配套设施,并按教育设施优先布点、优先建设的原则,真正做到教育先行,如今年启动的横渎小学、三十四中等,将成为新建住宅区中的一道道亮丽的风景线。

  “为提高学校规划的科学性,结合地块拆迁的情况,我区还将对部分学校、幼儿园的规划方案进行优化,力争建成一批有实效、有影响、可示范的‘大建大美’学校项目。”该区教育局相关负责人介绍, 通过EPC等模式,该区将引进上市房地产企业代建管理,按建筑产业现代化的要求引入新技术、新工艺、新材料应用,提高建造水平,加快建设速度,全面创建优质教育工程。今后,“择校难”的问题将成为历史,市民在家门口就能读到好学校。

  教育是事关千家万户的民生大事,为群众提供满足需求的教育服务,是政府义不容辞的责任。“提升中心城区首位度,首先要提升中心城区教育首位度,关键是提高教育资源供给能力。”鹿城区有关负责人表示,教育基础设施建设是推动教育事业均衡优质发展的基础和关键,我区将牢牢把握“大拆大整”有力契机,紧紧围绕创建省级教育现代化区的目标,切实破解发展瓶颈问题,着力补齐教育公共服务供给短板。

  鹿城新闻网记者 宇慧

编辑:郁文
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