从全面实现九年制义务教育到建设省级教育强区，再到以创成省教育现代化区为目标，改革开放以来，瓯海一贯秉承优先发展教育的思想，始终把教育工作摆在重要战略位置。

　　大手笔高起点，在教育基础设施上发力。数据显示，2014-2016年，全区财政性教育经费投入分别达到8.70亿元、9.17亿元、9.96亿元。根据《瓯海区教育提升三年行动计划(2016-2018年)》，专项安排17.5亿元经费确保“行动计划”有序推进。

　　大手笔扩充教育版图，大投入提高师资力量，大格局大办教育，打造“学在瓯海”新高地。

　　迁改扩建

　　大手笔扩充教育版图

　　今年秋季，至少有10所公办幼儿园开园，泽雅镇有望结束公办幼儿园存量为零的历史，从而实现全区每个镇街至少有一所公办幼儿园。这是继去年10月，瓯海10所公办幼儿园集中开园后又一大手笔。

　　公办幼儿园投用量的增加，仅仅是瓯海扩充教育版图的一角，随着时间的推移，全区教育重心成功实现了由点到面的蝶变。20世纪初，瓯海撤县设区后，按照“发展中心”要求，作为当时区政府所在地的景山街道成为全区政治经济文化中心，教育产业蓬勃发展。随着“科教兴区”战略的深入实施，瓯海校网调整进度加快，迁建任岩松中学，建设温州六十一中学，逐渐推进教育均衡化发展。

　　为建好家门口的每一所学校，瓯海科学编制《温州市瓯海区教育设施布局研究(2013-2030)》，对全区校网进行新一轮整体规划。按照“迁建一所、盘活全局”的思路，先后对南白象、丽岙、茶山等街道校网进行重点调整。按照现代化学校标准先后建成瓯海一高、南白象第一小学、瓯海区外国语学校、仙岩穗丰小学等项目，并启动茶山第三小学、梧田三小、郭溪中学等一批扩建、改造项目。近几年来，陆续建成瓯海区艺术实验小学、南仙实验小学、三垟一幼、瓯海一幼等一批住宅区配套项目，以瓯海中心区为龙头辐射全区城乡的一体化校网正逐步形成。

　　按照《瓯海区教育事业发展“十三五”规划》，瓯海将以创成省教育现代化区为目标，到2020年将投资60亿元新建扩建50多所学校，并重点突出“中心区、高铁新城、梧白南湖新城”三大区域教育布点规划。

　　引智奖优

　　大投入提高师资力量

　　改革开放初期，瓯海提出要改革教学思想，改革教学结构，逐步建立与经济建设、社会发展相适应的教育体系。彼时，以社会力量为主体的民办教育办学形式逐渐兴起，而后在“两基”达标顺利通过省级验收后，瓯海提出要完善大社会办大教育的机制，2012年推行民办教育综合改革。

　　瓯海的民办教育起步早、总量多、发展快。据统计，现有民办幼儿园156所、中小学15所，在校生49620人，占全区在校生总数的45.2%。去年秋季，全国最大单笔教育捐建项目温州森马协和国际学校建成投用。森马集团有限公司投资3亿元建设温州森马学校，学校以九年一贯制小学和初中为主体，并延伸到幼儿园和国际教育(高中部)，引进上海协和国际学校。“森马协和”的落户并非个例，育英教育、北京外国语大学等多所国内知名教育品牌附属学校都已落户瓯海。

　　在大力引进名校的同时，瓯海在名师培育和引进方面也是硕果累累。改革初始，瓯海着力于积极改善办学条件，提高人民教师的待遇，步入21世纪，瓯海更加注重教育的内涵发展，建设名校名师，打响瓯海教育品牌。自提出“大办教育、学在瓯海”发展战略以来，出台了《瓯海区中小学名优教师培育三年行动实施方案》《瓯海区名优教师管理办法(修订)》等文件，着力培养一支品德高尚、业务精湛的高素质名优教师队伍。

　　日前，省教育厅对第12批浙江省特级教师名单进行公示，瓯海又有4位教师上榜，人数居全市各县(市、区)之首。这是瓯海有史以来名优教师培养取得的最辉煌成果。记者 严建春

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